Войти

Главная Уроки Дикция с нуля: дыхание, артикуляция, темп и голос Согласные: пары, окончания и стыки

Согласные: пары, окончания и стыки

Согласные делают речь разборчивой: по ним слушатель отличает «дом» от «том» и «код» от «кот». Чаще всего теряются три вещи — разница между звонкими и глухими, последние звуки слов и скопления согласных. Тренируем все три под метроном.

Согласные: пары, окончания и стыки

Звонкие и глухие пары

Шесть пар согласных образуются одинаково, а различаются только голосом: б — п, в — ф, г — к, д — т, ж — ш, з — с. Положите пальцы на горло и скажите протяжно «ззз», а потом «ссс». На «з» чувствуется вибрация — это работают голосовые складки, на «с» её нет.

В быстрой речи звонкие согласные часто «глохнут» в середине слов: «вокзал» превращается в «воксал», «будка» — в «бутку» даже там, где нормой это не является. Упражнение с парами возвращает контроль: губы и язык делают одно и то же, меняется только голос.

Пары под метрономзвонкий — глухой
слог на удар

Звонкий слог — с вибрацией в горле, глухой — на чистом воздухе. Обведённый слог — начало пары, на нём щелчок громче.

Темп — ползунок внизу. Норматив: все шесть пар на 100 ударах в минуту без «смазанных» звонких.

Окончания слов

Последний звук слова — самый уязвимый. На нём человек уже думает о следующем слове, и окончание проглатывается: «сделал» превращается в «сдела», «работает» — в «работат», «если хочешь» — в «есхочш». Слушателю приходится догадываться, и через пару минут он устаёт.

Оглушение звонкой на конце — норма: «дуб» звучит как [дуп], «глаз» — как [глас]. Но звук должен прозвучать. Простой приём: доводите слово до конца так, будто после него точка, даже если фраза продолжается. Сначала это звучит преувеличенно, через неделю становится привычкой.

проверьте окончаниясделал · пишет · работает · знаешь · сорок · хлеб · снег · кровь · текст · лифт
пары слов, где окончание решаеткод — кот · луг — лук · плод — плот · роз — рос · гриб — грипп · пруд — прут

Скопления согласных

Русский язык любит длинные цепочки согласных: «вздрогнуть», «взгляд», «здравствуйте», «чувство». Под метрономом их удобно разбирать по слогам: сначала медленно, проговаривая каждую согласную, затем быстрее, не выбрасывая ни одной. Помните, что часть согласных по норме не произносится: в «здравствуйте» первая «в» не звучит, в «чувство» — тоже.

Скопления по слогамслова целиком
слог на удар
Деление на слоги здесь упрощённое — для ритма, а не для переноса. Главное, чтобы на каждый щелчок приходился один слог.

Стыки слов

Когда одно слово кончается согласной, а следующее с неё начинается, звуки легко сливаются: «брат так» становится «брак», «в вагоне» — «вагоне». Одинаковые согласные на стыке произносятся как один долгий звук: «в_вагоне» — [ввагоне], «с_сестрой» — [ссистрой]. Предлог должен быть слышен, но без паузы.

Задание на сегодня

Случайное заданиесогласные

Запишите и проверьте окончания

Прочитайте вслух два-три предложения из задания и послушайте только последние звуки слов. Отмечайте каждое слово, где окончание пропало или стало неразборчивым. Через неделю повторите ту же запись.

Запись себяостаётся в браузере

Частые ошибки

Все уроки курса (8)

Частые вопросы

Как научиться чётко произносить согласные?

Тренируйте звонкие и глухие пары по слогам под метроном (ба-па, да-та, за-са), следите за окончаниями слов и разбирайте скопления согласных сначала медленно. Перед упражнениями сделайте артикуляционную гимнастику для языка и губ.

Почему я «глотаю» окончания слов?

Обычно от спешки: мысль уже ушла к следующему слову, а выдох и артикуляция ослабли. Помогают более медленный темп, паузы между смысловыми частями и привычка доводить последнее слово фразы до конца. Записывайте себя и слушайте именно концы слов.

Какие согласные бывают звонкими и глухими?

Парные: б — п, в — ф, г — к, д — т, ж — ш, з — с. Они произносятся одинаково, но звонкие — с голосом, глухие — без. Всегда звонкие (сонорные) — л, м, н, р, й; всегда глухие — х, ц, ч, щ.

Что делать, если не получается звук «р» или «л»?

Упражнения на дикцию делают речь чётче, но не ставят звуки. Если звук произносится неправильно (картавость, «л» как «в», межзубные свистящие), обратитесь к логопеду — у взрослых звуки тоже успешно ставятся.