Главная Уроки Дикция с нуля: дыхание, артикуляция, темп и голос Гласные: открытый рот и чёткие ряды
Гласные: открытый рот и чёткие ряды
Гласные несут звучность речи: на них держится громкость, по ним слушатель узнаёт слова. Когда рот открывается на щель, гласные тускнеют и вся речь превращается в бормотание. В этом уроке разбираем шесть основных гласных и тренируем их рядами под щелчок.
- 15 минут
- ряд И-Э-А-О-У-Ы
- 50–100 уд/мин
- запись себя
Почему гласные важнее, чем кажется
Согласные отвечают за разборчивость, гласные — за то, чтобы речь вообще было слышно. Голос звучит именно на гласных; согласные лишь разделяют их. Если гласные короткие и «закрытые», не помогают ни громкость, ни идеальные согласные: слова сливаются.
Главное правило урока — свободная челюсть. Рот на ударных гласных открывается заметно, особенно на а, о и э. Проверка простая: на ударном «а» между зубами помещаются два пальца, поставленные плашмя друг на друга. У многих взрослых поначалу выходит один — это и есть тот самый зажим.
Ряд И-Э-А-О-У-Ы
Классический речевой ряд идёт от самой широкой улыбки к самой вытянутой вперёд форме губ и обратно к нейтральной. Каждая гласная — своё положение губ и челюсти:
- ИГубы в лёгкой улыбке, зубы чуть приоткрыты, кончик языка у нижних зубов.
- ЭУлыбка шире, рот открыт больше, чем на «и», язык плоский.
- АРот открыт свободно и вертикально, челюсть опущена, язык лежит спокойно.
- ОГубы округлены и чуть вытянуты, рот открыт овалом.
- УГубы вытянуты вперёд трубочкой, отверстие маленькое.
- ЫГубы нейтральны, корень языка отодвинут назад и приподнят. Самый «внутренний» звук ряда.
Нажмите на гласную, чтобы увидеть подсказку. Под метроном произносите каждый слог на щелчок, громко и коротко, а на «тянуть на 2» — певуче, на полном выдохе.
Открытый рот без крика
Открыть рот не значит говорить громче. Попробуйте прочитать фразу шёпотом, но с полным раскрытием челюсти на ударных гласных: её поймут с другого конца комнаты. Это и есть цель — разборчивость за счёт формы, а не за счёт силы.
Хорошее упражнение — «немое чтение». Беззвучно проговорите абзац перед зеркалом, преувеличенно открывая рот на ударных гласных. Потом прочитайте тот же текст вслух обычным голосом: рот будет открываться шире сам собой.
Безударные гласные: без «каши» и без «оканья»
Чёткая дикция не означает, что нужно произносить каждое слово по буквам. В литературном произношении безударные гласные ослабляются: «молоко» звучит примерно как [мълако], «голова» — [гълава]. Это норма, а не ошибка. Говорить «мо-ло-ко» с тремя полными «о» — уже не дикция, а говор.
Ошибка — другая: когда безударные гласные пропадают совсем. «Здрасте», «щас», «чё», «тыщ» — это не сокращения, а потерянные слоги. Ориентир: безударный слог короче и тише ударного, но он есть. Скажите медленно «по-ни-ма-ю», затем быстрее — сохраняя все четыре слога.
Задание на сегодня
Запишите ряд и послушайте
Запишите ряд с любой согласной в темпе 60, затем фразу из задания. При прослушивании проверьте: отличаются ли «и» и «ы», «о» и «у»; не звучит ли «а» сдавленно; слышен ли каждый слог.
Частые ошибки
- Говорить сквозь зубыЧелюсть почти не двигается, и все гласные похожи друг на друга. Вернитесь к упражнению «Челюсть вниз» из прошлого урока.
- «У» без губВместо трубочки губы остаются плоскими, и «у» звучит как «ы». Посмотрите в зеркало: на «у» губы должны выдвинуться вперёд.
- Растягивать каждую гласнуюВ упражнении «тянуть на 2» певучесть нужна, в речи — нет. Ударная гласная длиннее безударной, но не превращается в пение.
- «Окать» ради чёткостиПолное «о» в безударном слоге звучит нарочито. Ослабление безударных — норма русского произношения.
Все уроки курса (8)
- 1Дыхание для речиРечь звучит на выдохе. Когда воздуха не хватает до конца фразы, человек торопится, глотает окончания и…
- 2Артикуляционная гимнастикаЧёткая речь — это точные и быстрые движения губ, языка и челюсти. Как любые мышцы, их можно разогреть и…
- 3Гласные: открытый рот и чёткие рядыГласные несут звучность речи: на них держится громкость, по ним слушатель узнаёт слова. Когда рот…
- 4Согласные: пары, окончания и стыкиСогласные делают речь разборчивой: по ним слушатель отличает «дом» от «том» и «код» от «кот». Чаще всего…
- 5Скороговорки: медленно, по слогам, в темпеСкороговорка — не соревнование, кто быстрее. Её польза в том, что сложное сочетание звуков приходится…
- 6Темп речи и паузыСамая частая жалоба на дикцию — «говорю слишком быстро». Но «быстро» — понятие расплывчатое. В этом уроке…
- 7Интонация и логическое ударениеЧёткие звуки делают речь понятной, интонация — живой. Монотонную речь трудно слушать, даже если каждое слово…
- 8Голос и резонаторыГолос, который слышно в конце зала, рождается не в горле, а в теле: на опоре дыхания и в резонаторах. В…